top of page

Wizualne odwzorowanie ukrytych możliwości kariery

image.png

MAPA MYŚLI MOŻLIWOŚCI

image.png
  • Duże arkusze papieru (co najmniej format A3), tablica suchościeralna lub flipchart

  • Markery i długopisy w różnych kolorach

  • Karteczki samoprzylepne w różnych kolorach, ewentualnie również w różnych kształtach, oraz naklejki

  • Opcjonalnie: taśma do przyklejania arkuszy papieru na ścianach, plastelina samoprzylepna i naklejki

  • Komputer z dostępem do Internetu

45–60 minut / nieokreślony, ponieważ praca nad mapą myśli może trwać nawet kilka dni lub tygodni

image.png

Czym jest to narzędzie, jaki jest jego cel i jakie są korzyści z jego stosowania?

 

Mapa możliwości to wizualny przegląd możliwości kariery w różnych sektorach. Pomaga odkryć nieoczywiste możliwości zatrudnienia i rozwoju zawodowego, zwłaszcza w regionach, gdzie możliwości związane z wykształceniem lub szkoleniem są ograniczone. To narzędzie poszerza perspektywę i otwiera umysł na wiele opcji kariery.

Jak korzystać z tego narzędzia

Krok 1

Narysuj okrąg na środku kartki papieru, tablicy lub flipchartu, a następnie podziel go poziomo na dwie równe połowy.

Krok 2

W górnej połowie koła zapisz swoje wykształcenie, stanowiska, do których zazwyczaj prowadzi, oraz kluczowe umiejętności powszechnie kojarzone z osobami o takim wykształceniu.

Krok 3

W dolnej połowie koła zapisz region, który obserwujesz, oraz ekosystem rynku pracy, w tym branże i pojawiające się trendy.

Krok 4

Wymyśl pomysły na stanowiska i możliwości kariery. Zapisz pierwsze z nich najbliżej środka i połącz je z nim liniami. Zamiast pisać pełne zdania, używaj słów kluczowych. Ta warstwa powinna obejmować sektory, dziedziny i branże powiązane z Twoim wykształceniem. Mogą to być branże pokrewne, sektory wykorzystujące podobne umiejętności lub dziedziny o pokrywających się zadaniach lub narzędziach. Weź pod uwagę swoje umiejętności twarde i miękkie, a także doświadczenie.

Krok 5

Stwórz drugą warstwę, która rozgałęzia się od pierwszej, i połącz te dwie warstwy liniami. Dla każdej podgałęzi wymień możliwe stanowiska pracy. Uwzględnij zarówno oczywiste, jak i mniej oczywiste role. To właśnie tutaj zaczynają pojawiać się ukryte możliwości.

Krok 6

Dodaj trzecią warstwę i połącz ją z drugą za pomocą gałęzi. Zapisz zadania, umiejętności i wymagania dla każdego stanowiska, takie jak typowe obowiązki, niezbędne umiejętności i przydatne kompetencje oraz możliwe ścieżki kariery. Pomoże Ci to zrozumieć, w jaki sposób Twoje obecne umiejętności mogą zostać przeniesione na nowe stanowiska.

Krok 7

Przeanalizuj swoje spostrzeżenia. Poszukaj stanowisk, których wcześniej nie brałeś pod uwagę, wykraczających poza Twoją pierwotną dziedzinę, odpowiadających Twoim uniwersalnym umiejętnościom oraz poszukiwanych lub zyskujących na popularności w Twoim regionie. Zwróć uwagę na obecne i pojawiające się możliwości.

Krok 8

Zwróć uwagę na wzorce i powiązania. Przejrzyj swoją mapę, aby zidentyfikować powtarzające się umiejętności w różnych sektorach i rolach, a także zaskakujące powiązania między branżami i możliwościami, które nie wymagają znacznego przekwalifikowania. Te spostrzeżenia mogą ujawnić nieoczywiste ścieżki kariery.

Krok 9

Zapisz swoje główne wnioski dotyczące potencjalnych nowych stanowisk, sektorów i karier. Wykorzystaj te informacje podczas poszukiwania pracy i planowania przyszłości.

image.png

Wskazówki i porady dotyczące korzystania z tego narzędzia

  • Omów swoją mapę myśli z doradcą zawodowym lub konsultantem.

  • Aktualizuj mapę myśli na bieżąco. Zapisuj każdą zaktualizowaną wersję wraz z datą. Porównanie różnych wersji pozwala śledzić swoje postępy.

Źródła:

Kompas Kariery w mediach społecznościowych 

Career Compass

Szkolenie i zestaw narzędzi do planowania ścieżki kariery dla osób na rozdrożu kariery i poszukujących zatrudnienia

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

@Wszelkie prawa zastrzeżone, Kompas Kariery, 2024

Logo with text. Co-funded by the European Union.

Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są poglądami i opiniami wyłącznie autora(-ów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie mogą być za nie pociągnięte do odpowiedzialności. 

This work is licenced under Copyright Creative Commons Attribution ShareAlike CC BY-SA 4.0 International license.

Creative Commons license logo
bottom of page