top of page

Poruszanie się po obszarze problemowym

image.png

Program szkolenia

image.png

45 – 60 minut

image.png

45 – 60 minut

Wprowadzenie: co to za faza?

 

Głównym celem tej fazy jest zbadanie zidentyfikowanego problemu i uzyskanie wglądu w niego. Po zdefiniowaniu problemu źródłowego, lepsze zrozumienie go pomoże zidentyfikować odpowiednie narzędzia do radzenia sobie z nim w celu znalezienia rozwiązania. Badania oznaczają również nawiązanie kontaktu z klientami i znalezienie większej ilości informacji na temat ich potrzeb. W tym sensie badania dają możliwość zidentyfikowania pragnień klientów, aby uczynić usługi bardziej przyjaznymi dla użytkownika, zrównoważonymi i znaczącymi.

Steps for using this tool

Poruszanie się po obszarze problemowym

Write down your current career situation and your goal on a piece of paper or a whiteboard. For example: 'I am graduating from university and currently working part time, but I am unsure about my first steps in my career. I want a career where I can use my classical music education (singing and flute)”.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Draw a morphological matrix. Add on the top row categories/ dimensions in which you want to collect variations to the top row. Usually, two to three are selected, but more can be selected, for example, five to six. For the example person, these could be primary role type, musical focus, work environment, employment structure or audience type.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Add variants to the left-hand column: Variant 1, Variant 2, and so on.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Start filling in variants for each category in the respective column. Add more rows as more variants come to mind. In the example case, variants for the employment structure could be full-time, part-time, freelance or entrepreneurial, for instance. Similarly, variants for the primary role type could include performer, teacher/educator, creative artist, administrator/manager or researcher/scholar.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Create combinations. Combine one or more elements from each category to create unique career paths. For instance, a musician could be a part-time performer and a part-time teacher.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Evaluate and select combinations. Eliminate any illogical or unfeasible combinations, for example, if there is not enough time to implement the plan.

Poruszanie się po obszarze problemowym

Select the most suitable option for implementation and develop an action plan for it. Present this in list format with a timeline, including areas for development and any support required.

image.png

Wskazówki dotyczące użycia narzędzia

Wprowadzenie: co to za faza?

 

Głównym celem tej fazy jest zbadanie zidentyfikowanego problemu i uzyskanie wglądu w niego. Po zdefiniowaniu problemu źródłowego, lepsze zrozumienie go pomoże zidentyfikować odpowiednie narzędzia do radzenia sobie z nim w celu znalezienia rozwiązania. Badania oznaczają również nawiązanie kontaktu z klientami i znalezienie większej ilości informacji na temat ich potrzeb. W tym sensie badania dają możliwość zidentyfikowania pragnień klientów, aby uczynić usługi bardziej przyjaznymi dla użytkownika, zrównoważonymi i znaczącymi.

Wprowadzenie: co to za faza?

 

Głównym celem tej fazy jest zbadanie zidentyfikowanego problemu i uzyskanie wglądu w niego. Po zdefiniowaniu problemu źródłowego, lepsze zrozumienie go pomoże zidentyfikować odpowiednie narzędzia do radzenia sobie z nim w celu znalezienia rozwiązania. Badania oznaczają również nawiązanie kontaktu z klientami i znalezienie większej ilości informacji na temat ich potrzeb. W tym sensie badania dają możliwość zidentyfikowania pragnień klientów, aby uczynić usługi bardziej przyjaznymi dla użytkownika, zrównoważonymi i znaczącymi.

image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png
image.png

Career Compass w mediach społecznościowych

Career Compass

Szkolenie i zestaw narzędzi do planowania ścieżki kariery dla osób na rozdrożu kariery i poszukujących zatrudnienia

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

@Wszelkie prawa zastrzeżone, Career Compass, 2024

Logo with text. Co-funded by the European Union.

Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są poglądami i opiniami wyłącznie autora(-ów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie mogą być za nie pociągnięte do odpowiedzialności.

This work is licenced under Copyright Creative Commons Attribution ShareAlike CC BY-SA 4.0 International license.

Creative Commons license logo
bottom of page